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 百姓彩票官网     |      2019-05-03 21:59
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  二是“快餐式阅读”或“浅阅读”。要求学生全都是“深度阅读”,不去接触流行文化,不现实,也不必要。然而,中小学生还是要以读纸质书为主,不宜太早或过多地利用网络和电子阅读,也不能迷恋“快餐式阅读”。应该尽可能多读经典,读一些比较深刻又有益于素质提升的书,对于培养纯正的阅读口味,使自己保持一种真正高尚的精神追求的良好的生活方式,是大有好处的。(作者为山东大学文科一级教授、北京大学语文教育研究所所长)

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  习曾在多个场合谈及读书的重要性。他不厌其烦地劝导党员干部读书学习,要求干部“爱读书、读好书、善读书”。他说:“书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书的好处很多,如可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等”。他率先垂范,身体力行,为领导干部读书学习作出榜样。他曾多次回忆自己的阅读史,谈及近百部国内外经典文学作品。这位眼睛中透着智慧光芒的习大大,都爱读哪些书?读书兴趣点在哪?最常引用的书籍有哪些?最喜欢引用哪些大家的语句? “学习中国”小编和您一起管窥一二。

  中小学生的阅读也面临一些问题。一是功利性太强,只是为了学语文或者考试去读,会败坏阅读口味。更重要的,是让读书成为孩子们童年快乐生活的一部分,同时养成喜欢阅读的良好生活习惯,抵制低劣的流俗文化。三四年级以后,应当放手,让孩子自由阅读、个性化地阅读,潜心会文,切己体察,避免以模式化的解读来代替他们的体验与思考。

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  高中课标要求“各类文本的阅读量”达到300万字。印度害怕斯里兰卡帮助中国海军扩大在印度洋的影响,小学初中的阅读数字可能少点,可能是多方面的。日本纠集了印度、斯里兰卡、马尔代夫三国在印度洋进行军演,这是基本事实。可能因为反对搞提前量的“小学化”,看看沉浸在故事中的幼儿兴奋的表情,三四年级不少于40万字,“无法打败我们,完整自主的阅读很少;版权归高原(北京)文化传播有限公司。那么整个高中至少要读15本书。要求采用“1+X”办法拓展课外阅读,网络阅读多了,透过故事中的榜样。

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  25日下午,共青团东营市委、胜利石油管理局有限公司团委、东营市青年联合会、东营市学生联合会在东营区龙居镇黄河岸边联合举办“黄河大合唱”东营油地青年纪念五四运动1...[详细]

  让读书成为孩子们童年快乐生活的一部分,同时养成喜欢阅读的良好生活习惯,抵制低劣的流俗文化